Fenomeni atmosferici e inquinamento dell'aria

Continuando il discorso sull'aria, abbiamo approfondito quali sono i fenomeni atmosferici e come si producono: la pioggia, la grandine, la neve, la nebbia e la foschia, la rugiada e la brina e soprattutto il vento.
Ecco alcuni video per ripassare meglio come si forma il vento
https://www.youtube.com/watch?v=mDXBeDXPSnM
https://www.youtube.com/watch?v=TIleLTqdmbI

Con questi video si può capire meglio il problema dell'inquinamento atmosferico e l'effetto serra
https://www.youtube.com/watch?v=wa58h4IJ6Hk
https://www.youtube.com/watch?v=7kSrToVpUcQ&t=156s

Poetiamo con le emozioni

Ecco le nostre poesie che esprimono le nostre emozioni: MI SENTO...

Mi sento emozionato come mia madre  

quando mi fa le coccole,

come un leone quando trova la leonessa,

come uno scienziato quando scopre qualcosa.

Mi sento allegro come un fiorellino 

quando la contadina lo annaffia,

come un cavallo quando corre in libertà.

                            Leonardo Poli

Mi sento agitato come una lepre

inseguita da una tigre,

come un orso che trova il miele,

come la mia cagnolina quando fa squittire il suo gioco.

Mi sento felice come un bambino con la caramella,

come uno scienziato con tanti problemi di matematica,

come una giraffa con tanti alberi.

                                                                                                        Christian Fattori

Mi sento emozionato come                                                                     

un principe che vince la battaglia

come un pagliaccio che fa i suoi trucchi di magia

come degli innamorati quando si baciano.

Mi sento dolorante come

dei barboni zoppicanti

come mio fratello quando si è rotto il braccio

come un bambino che subisce gli schiaffi.

  ALESSANDRO DAKA

Mi sento felice come un uccello che canta,

come chi ha il vento tra i capelli,

come una  mamma quando festeggia con la sua famiglia,

come quando arriva il Sole,

come un bimbo quando prende un bel gelatone.

EMMA BORTOLOTTI

Mi sento allegra come una tigre in libertà

come un coniglio che salta fra i fiori

come i fuochi d’artificio che scoppiano

come gli uccelli che danzano nel cielo

come un arcobaleno che splende nel cielo.

Mi sento felice come un bimbo che nasce

come un fiore che sboccia

come una lanterna che vola

come gli strumenti musicali che suonano

come un albero che germoglia.

Mi sento nervosa come una foglia che trema

mi sento un lupo che corre di qua e di là

un canguro che salta nel prato

un terremoto sotto la terra

una vetrina che si spacca dal gran che trema.

Mi sento incuriosita come il fiuto di una volpe

mi sento un bimbo che spia

uno scoiattolo che sbircia

il prezzemolo che si intrufola nella vita degli atri

un cane che annusa.

Valentina Nesti

Mi sento emozionata

Come una bambina quando assaggia la sua prima caramella

Come una mamma che sente dire dalla figlia la sua prima parola;

come il mattino del giorno di Natale

Mi sento confusa

Come una fogliolina quando vola via dall’ albero

Come una macchina a un incrocio che  non sa dove andare;

come un compito che non è stato capito.

                                         GIULIA FABBRI                                                                                                                                                                                 

Mi sento innamorata come una sposa

come un fiore appena fecondato

come un bacio appena mandato.

Mi sento felice come un arcobaleno appena risorto

come una bambina che mangia il gelato

come una farfalla che ha messo le ali

come le giornate con il cielo azzurro e il sole

come le stelle che brillano di notte.

Mi sento allegra come i bimbi quando stanno insieme

come la leonessa che incontra il leone

mi sento leggera come una piuma che svolazza

come la brezza fresca d’estate

come la sabbia alzata dal vento.

Mi sento emozionata come chi sogna di essere mamma

come una nuvola candida nel cielo

come una mamma che scopre di essere nonna

                                                     GIORGIA

Mi sento una farfalla

che vola e balla,

allegra e spensierata

come un fiore colorata.

Mi sento una canzone

che cantano le persone,

cinguettano gli uccellini.

Mi sento un sorriso

che ha un bambino sul viso,

che regala gioia e allegria,

felicità e magia.

ALESSANDRA BACCELLIERE

Mi sento felice come un fiore che nasce

come un leopardo che corre

come una gazzella che caccia

come un uccello che vola allegro.

Emna Mezni

Mi sento  felice  come  il sole che brilla    

                                                                                 sono un fiore sbocciato in un prato colorato  

                                                                                 un bambino quando arriva la neve      

    

                                                                                        Mi sento felice sono                

      

                                                                                                 un arcobaleno nel cielo sereno 

                                                                                                      un cane quando corre libero 

                                                                                                         

                 una mamma quando nasce 

suo figlio.

Melissa

Dipingiamo con l'aria

Per sperimentare la forza dell'aria e, allo stesso tempo, creare bellezza,
oggi abbiamo dipinto degli alberi che aspettano il risveglio della primavera, usando semplicemente  una cannuccia e il nostro fiato: il risultato è meraviglioso!

Visita al museo Egizio

                          

Oggi siamo andati al museo archeologico di Bologna per una visita guidata alla sezione egizia. Abbiamo visto tanti reperti meravigliosi e la guida ci ha raccontato molte cose interessanti.
                                 

I bassorilievi
i bassorilievi rappresentavano scene di guerra, di schiavi, i lavori agricoli.
Gli schiavi si riconoscevano dai capelli,orecchini e il naso grosso:erano prigionieri di guerra stranieri.
C'erano anche i carri da guerra trainati da cavalli.

La porta finta
La porta finta serviva per entrare nell'aldilà. Nella porta c'erano disegni o incisioni che rappresentavano: cibi, oggetti, bevande che occorrevano nell'altro mondo e anche  persone che si volevano incontrare nell'aldilà. Gli Egizi credevano nella magia cioè che ciò che se scrivevano o disegnavano qualcosa questa si avverava.


 Animali sacri
Gli animali sacri erano il gatto, l' uccello ibis, il coccodrillo e lo scarabeo:
Il gatto perché cacciava i topi che mangiavano le granaglie.
L' uccello ibis perché uccideva i serpenti.
Il coccodrillo perché era simbolo di rinascita                                             
e perché annunciava le inondazioni.
Lo scarabeo stercorario perché trasporta
la pallina di sterco che assomiglia al sole.
Dopo la morte venivano mummificati.          

La mummificazione
La mummia è un corpo secco di una persona morta, avvolta in fasce.
Gli egizi praticavano la mummificazione per conservare un corpo
perchè credevano nell' aldilà.
Dopo che una persona moriva, gli toglievano le parti molli:
come prima cosa il cervello, poi si faceva un taglio sul fianco
e si toglievano i polmoni, l'intestino, il fegato e lo stomaco;
ma il cuore si lasciava per il giudizio degli dei. Dopo

si faceva seccare il corpo col sale e infine si avvolgeva
in fasce (dove si inserivano gli amuleti) e veniva messo in un sarcofago.
Il sarcofago
La mummia veniva messa in un sarcofago con la sua forma:
il sarcofago era decorato con disegni: l' occhio di Horus
rivolto a est per guardare il sorgere del sole e proteggere il defunto;
scritti e disegni sugli elementi e gli oggetti per la seconda vita;
gli amuleti erano dei cibi, statuette e uno scarabeo sul cuore.
Il corredo funerario 
Gli Egizi credevano in una vita dopo la morte e quindi mettevano molte cose dentro le proprie tombe che potevano essere utili:cibo e bevande,barche e tutto ciò che usavano nelle vita reale; alle persone più importanti avevano 401 statuette ushabti che servivano per sostituire l'anima del morto nei lavori pesanti . Tutte queste cose si chiamano  corredo funerario.

Gli occhi di Horus 
Uno dei simboli piu celebri degli Egizi e l' occhio di Horus : un occhio truccato con eleganza . Era l' occhio protettore del Dio Horus:  Horus va in battaglia però Seth manda un uomo che gli toglie un occhio e sua madre Iside lo fa guarire. Per questo l' occhio di Horus  diviene il simbolo della rinascita. Serviva come protezione dei sarcofaghi.
Il tribunale degli dei

Il morto per accedere alla vita dell'aldilà
doveva superare il tribunale degli dei: tra i giudici c'erano Osiride e altre 42 divinità. Anubi pesava su una bilancia il cuore defunto:se il cuore era più leggero di una piuma poteva accedere alla seconda vita, se il cuore era più pesante veniva divorato da un mostro con la testa da coccodrillo e il corpo metà ippopotamo e metà leone.
                                                   

Linee

       

27 gennaio: Il giorno della Memoria

In questi giorni abbiamo riflettuto insieme sul Giorno della Memoria.

"Shoah" è un termine ebraico che significa "annientamento", "sterminio".
Esso si riferisce ad una delle più vergognose vicende della storia umana: poco più di settant’anni fa il governo nazista di Hitler (dittatore della Germania) e quello fascista di Mussolini (dittatore in Italia) stabilirono, attraverso leggi razziali, di far arrestare tutti gli Ebrei e di rinchiuderli nei campi di lavoro forzato e di sterminio, per eliminare del tutto la loro "razza", ritenuta inferiore.
La stessa sorte toccò agli zingari, agli slavi, ai diversamente abili, ai neri e a tutti coloro che, secondo i nazisti e i fascisti, non appartenevano alla razza bianca, considerata superiore e pura.
La Repubblica Italiana riconosce il giorno 27 gennaio, data dell’abbattimento dei cancelli del campo di concentramento di Auschwitz, “Giorno della Memoria”, al fine di ricordare lo sterminio degli ebrei ma anche coloro che, a rischio della propria vita, hanno protetto i perseguitati.

Oltre a parlare di ciò che accadde allora (e che, in qualche modo, accade ancora oggi ogni volta che ci sono degli atti di razzismo) abbiamo letto delle storie, poesie e brani di Anna Frank, una ragazzina ebrea che, nascosta per due anni in una soffitta, scrisse un bellissimo diario.

APRILE

“Prova anche tu,
una volta che ti senti solo
o infelice o triste,
a guardare fuori dalla soffitta
quando il tempo è così bello.
Non le case o i tetti, ma il cielo.
Finché potrai guardare
il cielo senza timori,
sarai sicuro
di essere puro dentro
e tornerai
ad essere Felice.”      Anna Frank

"È davvero meraviglioso che io non abbia lasciato perdere tutti i miei ideali perché sembrano assurdi e impossibili da realizzare. Eppure me li tengo stretti perché, malgrado tutto, credo ancora che la gente sia veramente buona di cuore. Mi è impossibile costruire tutto sulla base della morte, della miseria, della confusione. Vedo il mondo mutarsi lentamente in un deserto, odo sempre più forte l’avvicinarsi del rombo che ci ucciderà, partecipo al dolore di migliaia di uomini, eppure quando guardo il cielo, penso che tutto si volgerà nuovamente al bene, che anche questa spietata durezza cesserà e tornerà la pace e la tranquillità."                                              Anna Frank

Filo spinato
Su un acceso rosso tramonto,
sotto gl’ippocastani fioriti,
sul piazzale giallo di sabbia,
ieri i giorni sono tutti uguali,
belli come gli alberi fioriti.
E’ il mondo che sorride
e io vorrei volare. Ma dove?
Un filo spinato impedisce
che qui dentro sboccino fiori.
Non posso volare.
Non voglio morire.
Peter, bambino ebreo ucciso dai nazisti nel campo di Terezin

Inoltre abbiamo letto la storia Il volo di Sara e l'abbiamo illustrata: per il  video con i nostri disegni clicca qui.

Ed ecco le nostre riflessioni: Che cosa è importante ricordare?

- Dobbiamo ricordare di non sottovalutare qualcuno solo perché é di colore.

-  Dobbiamo ricordare di non ripetere quello che hanno fatto i tedeschi.  

- Dobbiamo ricordare sempre di non uccidere le persone e di non fare la guerra.  

- Dobbiamo ricordare sempre che tutti hanno diritto alla vita e di rispettare tutte le persone.

- Ricordiamo di non ripetere quelle azioni orribili. 

- Dobbiamo ricordarci sempre che sono morte tante persone innocenti.

- Non dobbiamo dimenticare tutti gli ebrei che sono stati uccisi.

- Non è giusto uccidere persone che non hanno fatto niente, perchè tutti hanno diritto alla vita, siamo tutti uguali, abbiamo gli stessi diritti.

- Non importa la religione, il colore della pelle e la nazionalità: siamo tutti fratelli e amici.

- Ci dobbiamo ricordare che siamo tutti uguali e dobbiamo rispettare tutti. Non dobbiamo dimenticare la sofferenza di tutta quella gente.

- Non dobbiamo dimenticare che le persone vanno sempre rispettate anche se sono di una razza diversa e  hanno usanze diverse.

- Dobbiamo ricordare sempre quanto è importante la nostra famiglia e non dobbiamo dimenticare i momenti piu' belli anche in situazioni tristi.

-Non dimentichiamo mai quanto hanno sofferto tante persone  Ricordiamo sempre che come persone siamo tutte uguali.

-Dobbiamo ricordare che gli Ebrei sono buoni  e hanno diritto alla vita.

-Dobbiamo ricordare che la famiglia  é importante.

-Non dobbiamo dimenticare che sono morti 6.000.000  di ebrei nei  campi di  concentramento e quindi non deve piu succedere.

- Dobbiamo ricordarci sempre che ci sono delle persone che non sono felici cioè sono trattate male quindi si devono rispettare. Dobbiamo ricordarci sempre di non essere razzisti con le altre persone , ma gentili e generosi.                                                                                                            

-Non dimentichiamo tutte le persone che hanno vissuto tante sofferenze e quelle che sono morte per  salvarle. Ricordiamo di non essere come i razzisti che hanno rapito le persone solo perchè  erano ebrei ma non  avevano fatto niente.              

- A me dispiace molto per tutte quelle persone che sono state portate nel campo di concentramento e non voglio che succeda mai piu'.

-Dobbiamo ricordarci sempre che tutte le persone sono esseri umani e non sono cose.

-Ci dobbiamo sempre ricordare che siamo tutti uguali , e ci dobbiamo aiutare .Non bisogna mai dimenticare quello che è successo se no si ripete.

I Babilonesi

In storia stiamo conoscendo un'altra civiltà mesopotamica:
i Babilonesi.
Abbiamo visto insieme parti di un video per capire chi erano
https://www.youtube.com/watch?v=gAeMeMKzUlU
Nel nostro libro abbiamo cercato informazioni sui Babilonesi e insieme abbiamo costruito il quadro di civiltà.
Una delle realizzazioni più impressionanti dei Babilonesi è stata la città di Babilonia e in particolare la Porta di Ishtar, costruita con mattoni rivestiti di smalto azzurro e decorata con immagini di animali...uno splendore! Si può ammirare al museo di Pergamo a Berlino.
Alla fine abbiamo provato a disegnarne alcuni dettagli.